TRABAJOS DESDE EL 27 DE ABRIL HASTA EL 22 DE MAYO. OJO CADA NIVEL TIENE UNA ACTIVIDAD DIFERENTE.

El fin propio de la educación artística 



El fin propio de la acción educativa, va desde la idea básica de transmitir conocimientos, hasta la compleja meta del perfeccionamiento humano. Entonces tenemos en un principio, la firme tarea de enseñar a leer, escribir, sumar, restar, obedecer instrucciones y poco a poco el conocimiento se va agudizando y desde muy pequeños surge la capacidad de indagar, el docente o incluso desde la misma familia nos orienta como  resolver las dudas y por medio  del desarrollo de  las capacidades   de análisis, síntesis, crítica y justificación entre otras, el ser humano va desarrollando su capacidad intelectual. Desde esta perspectiva la acción educativa orienta al ser humano su capacidad racional. Sin embargo hay otro elemento vital dentro de la acción educativa como lo es la responsabilidad social, que implica formar al ser humanos como persona capaz de participar en la sociedad de manera positiva desde lo moral, lo ético y lo profesional.

Lo que implica al lograr el perfeccionamiento humano, es mejorar también el ambiente social, logrando así proyectar desarrollos comunitarios, sociales o culturales que den evidencia de una civilización organizada y progresista. Los agentes que influyen en esta acción son  los educadores, quienes  deben reconocerse como humanos y reconocer como humanos a sus educandos, con el fin de no universalizar  los puntos de vista sino de  generar un mejor ambiente de aprendizaje. El docente no debe limitarse a ser una autoridad sino que debe seguir dibujando el camino del conocimiento junto con sus educandos. Los estudiantes son la materia prima de la educación y son quienes proveen las necesidades específicas a suplir el  fin propio de la acción educativa. Lo que q.  uiere decir que una vez transmitidos los conocimientos propios de la asignatura que se esté trabajando se debe aplicar estos conocimientos a la realidad y cotidianidad de las vivencias de los educandos y así dar sentido a los conocimientos adquiridos.

Desde la educación artística, que es el área en el cual me desempeño como docente, el fin propio de la educación en lo intelectual  está en ayudar al estudiante en el desarrollo de la creatividad y la facultad de comunicación por medio de diferentes recursos que no es únicamente  el escrito. El estudiante debe adquirir seguridad es sus argumentos, desarrollar el sentido crítico, el concepto de lo estético y lo bello. De igual manera en la dimensión personal proporcionar  al estudiante el perfeccionamiento sus conductas sociales fomentando la tolerancia, la capacidad de solucionar problemas mediante el diálogo y la convivencia sana entre diversos modos de pensamiento. Dentro del ámbito cultural la educación artística orienta y permite participar al estudiante en su contexto por medio de expresiones propias de  entorno inmediato, dando así a conocer su origen étnico, folclórico entre otros.